Ofensiva de la derecha en la educación ecuatoriana

Resumen

A lo largo de la historia republicana de la educación en Ecuador, los modelos educativos aplicados han estado impregnados de un discurso que menciona una mejora permanente de los procesos educativos y de enseñanza-aprendizaje. Este criterio ha tenido expresiones de distinta naturaleza como derechos conquistados por los sectores populares entre los que se encuentran la gratuidad de la enseñanza, obligatoriedad de la educación, concebir a la educación como un derecho, atención a la educación rural, implementación de programas de alfabetización para adultos/as, aparecimiento de la educación bilingüe, creación de marcos legales, entre los aspectos más significativos.

En 1990, con la instauración de las políticas estatales de corte neoliberal, se produce el debilitamiento del Estado nacional, con una reducción significativa de la inversión en el área social y particularmente en educación. El país siguió las recetas de los organismos multilaterales, especialmente FMI y Banco Mundial, que a través de proyectos de deuda externa impusieron sus propuestas educativas, una posición asumida por los gobiernos de turno por décadas, sin que se haya salido de esos andariveles que afectaron el acceso y la calidad de la educación pública.